水肺潜水安全和孩子

男孩正在学习水肺潜水
Celine bouchcourt Martenot/E+/Getty Images

允许儿童潜水的最小年龄是多少岁?根据PADI(专业潜水教练协会),孩子们早在10岁就可以获得初级开放水域潜水员证书。这是否适合任何或所有的孩子是潜水界争论的话题。儿童在身体和智力上的发展速度各不相同,因此很难定义一个所有儿童都能安全潜水的年龄。在决定孩子是否准备好开始潜水时,应该考虑到孩子的成熟、推理能力和身体限制。

警告:尚无关于此课题的实验研究

高压氧科学家不能带着小孩子去潜水,让他们接触各种各样的潜水剖面和危险因素,只是为了看看有多少人能潜水减压病或dive-related受伤。这样的实验是不道德的。关于儿童和潜水的争论大多源于没有具体的实验证据来证明这一事实那潜水潜水对孩子来说是安全的还是危险的。

不是所有的儿童和青少年都应该潜水

水肺潜水认证机构允许孩子参加潜水课程,但不是所有的孩子和青少年都准备好应对水下环境的压力和潜水课程所需的理论工作。PADI在“儿童与水肺潜水:指导教师和家长的资源指南”中建议,如果下列问题得到肯定的回答,儿童可能已经准备好参加水肺潜水认证课程。

确定孩子是否准备好获得潜水证书的有用指南:

  • 孩子想学跳水吗?(这不应该只是他父母和朋友的愿望。)
  • 孩子是医学上适合潜水吗?看看基本潜水医疗要求。
  • 孩子在水里舒服吗?他或她会游泳吗?他或她需要通过游泳测试
  • 儿童是否有足够的注意力跨度倾听并从课堂讨论,池和公开的水简报和汇报和其他与教练的互动中学习?
  • 孩子能否学习、记忆和应用多项安全规则和原则?
  • 孩子的阅读能力是否足以从成人水平的材料中学习(允许额外的阅读时间,孩子可能会请求帮助)?
  • 当孩子告诉一个不熟悉的成人(教练或潜水教练)任何不舒服或不理解的事情时,他会感到舒服吗?
  • 孩子是否有合理的自我控制能力,是否有能力通过遵守规则和寻求帮助来应对问题,而不是冲动行事?
  • 孩子是否有能力理解和讨论假想情况和基本的抽象概念,如空间和时间?

支持儿童潜水的论点

  1. 年轻人在开始潜水时,他们可能会越舒服。
  2. 潜水的父母可以带他们的孩子去潜水度假,和家人分享他们对水下世界的爱。
  3. 水肺潜水课程从物理、数学和自然科学中提取抽象概念,并将它们应用到现实世界中。
  4. 潜水鼓励学生关注自然环境的保护。
  5. 虽然潜水很危险,但生活中的大多数活动都有一定的风险。教导儿童或青少年负责任地管理潜水的风险可以帮助他们学会个人责任。

反对儿童潜水的医学理由

  1. 专利诱饵卵形(PFO):在子宫里,所有婴儿的心脏都有一条通道,让血液绕过肺部。出生后,随着孩子的成熟,这个洞逐渐闭合。年幼或发育缓慢的儿童到10岁时仍可能有部分开放的PFO。研究仍在进行中,但初步发现全氟辛烷磺酸可能会增加减压疾病的风险。阅读更多关于专利植物卵巢(PFOS)。
  2. 均衡问题:潜水员下潜时,必须通过耳咽管向中耳补充空气,以平衡气压。大多数成年人可以很容易地均衡他们的耳朵.然而,孩子耳朵的生理学可以使均衡困难或不可能。幼儿已经扁平,小咽鼓管,可能不允许有效地向中耳流向中耳。对于12岁以下的儿童(以及一些较旧的),由于咽鼓管不充分开发,因此不可能平衡耳朵。未能平衡耳朵会导致严重的疼痛和破裂的耳鼓。
  3. 潜水的未知生理效应:增加压力和氮气对发育骨骼,组织和大脑的影响是未知的。缺乏关于压力和氮气对开发体效果的具体证据并不意味着效果很差。然而,孕妇从潜水中劝阻潜水,因为潜水对胎儿的影响是未知的。怀孕是一种暂时的条件,所以女性因怀孕而难以潜水。童年和青春期(在大多数情况下)临时条件,因此可以对儿童潜水进行同样的论点。
  4. 记住,儿童可能会经历不同于成人的不适。他们可能没有很好的理解什么是身体感觉是正常的潜水,因此可能不能有效地与成年人沟通潜在的危险的身体问题。

对儿童潜水的心理争论

  1. 具体的思考:具体的思考可能会导致无法使用逻辑和概念来适当地对不熟悉的情况作出反应。一般来说,青少年在11岁左右就走出了具体的思考阶段。一个思维具体的学生可以鹦鹉学舌地背下气体法规和潜水安全规则,他或她可能无法将它们恰当地应用到一个不熟悉的紧急情况。大多数培训机构要求儿童和青少年与一名成年人一起潜水,这名成年人能够对不可预见的情况做出反应。然而,成年人并不总能阻止孩子以不恰当的方式对一种情况做出反应,比如屏住呼吸或飞到水面上。
  2. 纪律:并不是所有的儿童和年轻人都具备进行必要的潜水前安全检查的纪律,并在获得认证后遵循安全潜水操作规程。如果一个孩子可能对潜水安全有一种漠不关心的态度,可能最好是让他离开水。
  3. 伙伴的责任:即使他或她还小,在紧急情况下,儿童潜水员有责任营救他的成年同伴。成年人应该考虑孩子是否具备对紧急情况做出反应的推理能力和心智能力,以及在水下营救同伴的能力。
  4. 恐惧和沮丧:与网球或足球等许多运动不同,一个沮丧、害怕或受伤的孩子不能“停下来”。儿童潜水员应该能够对不舒服的情况作出合理的反应,并在缓慢的紧急上升过程中保持自我控制。

反对儿童潜水的伦理争论

潜水是一个冒险的运动。潜水与大多数体育不同,因为它将潜水员置于敌对的环境中。

一个孩子能真正理解他或她潜水时所冒的风险吗?孩子们可能直到太晚才明白自己的脆弱。即使一个孩子说,他或她知道,他们可能会因为潜水事故而死亡、残废或终身瘫痪,他们真正理解这意味着什么吗?在大多数情况下,这是不可能的。把孩子置于他或她无法理解、因此无法接受的风险之下,这合乎道德吗?

作者的观点

潜水可能适合一些孩子。这是家长、孩子和教练需要在仔细考虑赞成和反对允许孩子潜水的理由后,根据具体情况做出的决定。我不能肯定地说孩子们应该潜水。我教过年轻的学生,他们比大多数成年人更安全、更有控制能力,但他们只是例外,而不是规则。

来源

  • 爱德华兹,林。儿童水肺潜水,危险吗?5月3日,2008年。url: http://www.associatedcontent.com/article/749513/scuba_diving_for_children_is_it_dangerous.html?cat=14
  • 格列佛。“孩子:应该允许他们潜水吗?”2009年11月10日。url: http://www.dailyscubadiving.com/children-should-they-be-allowed-to-dive/
  • PADI。“儿童与水肺潜水:导师和家长资源指南”。第17页,PADI International 2002-2006,美国
  • 泰勒,拉里·哈里斯。“为什么我不训练孩子”。2001年4月28日。url: http://www-personal.umich.edu/ lpt / pwrpnt / kids_files。
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